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关于开展2015-2016学年长宁区普通中学和中等职业学校三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级评选活动的通知     3星级
关于开展2015-2016学年长宁区普通中学和中等职业学校三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级评选活动的通知
[ 作者:潘丽娃   转贴自:本站原创   点击数:     ;更新时间:2016-1-11   文章录入:潘丽娃 ]
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区属各普通中学和中等职业学校:
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,引导和激励全区中学生学习中国特色社会主义理论,主动践行社会主义核心价值观,积极投身“中国梦”的伟大实践,长宁区教育局、共青团长宁区委员会决定联合开展2015-2016学年长宁区普通中学和中等职业学校三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级评选活动。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
本区普通中学(初中、高中)和中等职业学校的学生和班级。
二、评选项目
长宁区三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、先进班级。
三、评选比例
(一)初中学校:
1.区级优秀团员、优秀团干部的比例为团员总数的千分之五。
2.校级优秀团员、优秀团干部占团员总数的百分之四,其中优秀团干部占表彰总名额的百分之二十。校先进个人评选结果须报区教育局、团区委备案。
(二)高中、中等职业学校:
   1.区级三好学生、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干部的比例为学生总数的千分之五点五,其中高三的评选比例不超过表彰总名额的百分之二十;先进班级集体的比例为班级总数的百分之十五。区先进个人及先进班级集体评选结果将报团市委备案。
2.校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干部的比例为学生总数的百分之四。校先进个人、先进集体评选结果须报区教育局、团区委备案。
四、评选条件
(一)三好学生评选条件
1. 政治思想:政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出;认真学习中国特色社会主义理论,树立社会主义荣辱观;了解和熟悉国际国内的时事政治,关心社会主义现代化建设,并能用辩证的观点观察、分析社会现象,能自觉抵制和批评不良思想和言行;积极投身社会实践和志愿服务,在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中起到示范带头作用。
2. 道德品质:遵纪守法,模范遵守《中学生日常行为规范》、《中等职业学校学生行为规范》;乐于奉献,维护集体荣誉;保护环境,节约资源;追求和谐,富有社会责任感;广泛团结同学,热心为同学服务;尊老爱幼,关心他人,诚实守信,为人正直,处事公道;热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养,获得学校、家庭、社区的好评。
3. 学业技艺:具有科学的思维方式和创新意识,学习目的正确,有良好的学习习惯;虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,且学有专长或有较宽的知识面,注重实践,具备良好的审美情趣和能力,各门学习成绩均为优良。
4. 身心素质:认真参加“三课、两操、两活动”和军政训练,养成每天不少于一小时体育锻炼的良好习惯,体育成绩达标;具有坚强的意志品质和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。
5. 按《上海市学生成长记录册》分学段提出的培养目标和要求,提高自身的综合素质,在全面发展基础上,某方面有突出贡献、突出成绩或突出表现。
(二)优秀团员评选条件
除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:
1. 认真履行团员的权利和义务,积极承担和完成团组织交给的任务,模范遵守团的各项规章制度。
2. 积极开展或参加团的各项教育活动,为加强基层团的建设出力献策,在参与社会活动中表现突出。
3. 积极向党组织*拢,认真参加党、团课学习,充分发挥团员的先锋模范作用。
(三)优秀学生干部、优秀团干部评选条件
除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:
1. 积极参与学校的教育教学实践活动,开展调查研究,及时关心了解同学的思想状况,主动为学校和社区建设提出意见和建议。
2. 积极自主、有创造性地开展班团工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,并具备某方面的突出才能,有显著的成绩。
3. 民主作风较好,能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,密切联系同学,有广泛的群众基础,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
优秀团干部还应具备优秀团员的评选条件。
(四)先进班级评选条件
1. 班级能坚持以社会主义核心价值体系为引领,定期组织学习中国特色社会主义理论,树立和落实科学发展观;关心国际国内时事政治,关注学校、社会、国家的建设与发展;群策群力,积极投入社会考察、志愿服务等社会实践活动,且表现突出,在学校和社区中有良好的声誉。
2. 班级能广泛开展“温馨教室”建设。积极创造和谐的班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境,注重和谐文化的建设,以人为本、共建共享。有师生共同成长的突出事例,有正确的舆论和良好的班风,具有自我教育、自我管理、自我服务的运作机制。班级建设中有一支具有较强服务意识并起示范作用的核心骨干队伍。
3. 班级能够创造集体与个人共同发展的良好空间,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助;积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技创新和文体健身等活动,成绩显著;具有较强的凝聚力。
    五、评选要求和方法
    (一)加强领导,严格管理。区三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级的评选活动是一项政策性很强的工作,也是衡量学校德育工作和教育质量的重要内容之一。各校应把评选工作纳入学校德育常规管理之中。学校德育处、政教处(教导处)和团委(团总支)具体负责制定每年评选工作计划,积极开展评选工作的宣传,制定评选方案并进行全校公示。评选工作要严格执行评选条件,杜绝不正之风。
(二)民主推荐,规范操作。班主任要在认真总结学期初评工作的基础上,充分发挥团组织的作用,充分尊重学生的民主权利。候选人产生的过程要规范,一般先进行民主推荐,师生共同评议,上报年级组,再经年级组教师和学生代表逐个评选后报学校德育处、政教处(教导处)和团委;德育处、政教处(教导处)和团委在广泛听取教师和学生的意见后,确定候选人报学校行政会或校务会讨论审定;审定的候选人名单要公示7天,进一步听取意见,再逐级上报主管部门,公示文件需留存相关依据;待上级部门批准后,最后张榜公示正式表彰名单。
    (三)广泛宣传,树立典型。学校应认真总结先进集体和先进个人的优秀事迹,注重用科学的思想引导人,用先进的事迹鼓舞人。区教育局和团区委将运用多种宣传工具,广泛宣传他们的先进思想和事迹,鼓励学生德智体美劳全面发展。
    (四)确保质量,形成机制。区教育局和团区委将建立评选领导小组,具体负责评选表彰工作。区教育局和团区委将对被推荐为市、区级先进个人的学生集中进行评审,评审将结合学生日常在校情况,以思想品德、知识技能、创新能力、身心素质为主要内容,并综合考察该学生参加社会实践、志愿服务和社区活动等情况。评审成绩将附在上报的材料中,作为批准与否的重要依据。各普通中学和中等职业学校原则上应对推荐市、区级先进个人候选人进行德育、体育测试。
(五)建立评优工作备案制。各校严格按照评优比例开展区、校先进个人和集体的评优,规范操作程序。校级先进个人、先进集体由学校批准后报区教育局和团区委备案,区级先进个人、先进集体由区教育局和团区委审核批准后报团市委备案。
六、表彰奖励方法
(一)区教育局和团区委将对评选出的区三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进集体进行命名表彰,颁发奖状,先进个人事迹材料登记表放入学生档案,先进集体事迹材料登记表放入班主任本人档案,作为评选先进、晋级的依据之一。
校级先进个人、先进集体由学校命名表彰,颁发奖状,先进个人事迹材料登记表放入学生档案,先进集体事迹材料登记表放入班主任本人档案。
    (三)区、校级优秀团员、优秀学生干部、优秀团干部评选表彰纳入同级“三好学生”评选表彰序列,同时授予“三好学生”称号。
七、时间安排
(一)各校请于2016年1月22日(周五)前,将申报市、区先进个人候选人、先进班集体候选班级的推荐材料上报团区委学校少年部。今年本市内地民族高中班学生参加市级评选实行名额单列,不占用区县额度,本市内地民族高中班学生参加区级评选仍按原办法进行。
(二)材料上报后,区教育局和团区委将对推荐为市、区级先进个人的学生和先进班集体进行评审,评审安排和要求另发。
八、材料上报要求
    (一)登记表需提交A4打印稿,加盖公章,一式三份。
    (二)区级先进个人、先进集体的事迹材料要以第三人称书写,需用A4纸打印;字数要求:高中、中职1000字左右,初中500字左右;高中、中职一式一份,初中一式三份。
    (三)区级先进个人、先进集体评优工作汇总表加盖公章,一式一份。
    (四)体育成绩预报表加盖公章,一式一份。
    (五)申报区级、市级评优公示加盖公章,一式一份。
    (六)校级评优公示加盖公章,一式一份。
(七)2015-2016学年校级先进个人、先进集体的评选结果加盖公章,一式一份,报团区委、区教育局备案。
(八)以上材料请同时上交电子稿。
 
 
联系人:王锴           
联系电话:22051017    
地址: 长宁路599号1017室(200050)
 
长宁区教育局
共青团长宁区委员会
二〇一六年一月八日
 
 
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